6月１日 ４校時の様子（１年生：ＩＣＴ機器活用）

　４校時、１年生の教室では、１組で数学、２組で技術の授業が行われていました。

【１組：数学】　教科書がデジタル化されている「超教科書クラウド」と、今年度からｅラーニング教材として採用している「ミライシード」の活用について確認していました。

　生徒は、早速、ミライシードのドリル問題に取り組んでいました。家庭学習として、個々に進めることもでき、テスト前には復習にも活用できそうです。全学年、数学以外の教科も学習題材が用意されています。上級生であっても、下学年の内容も復習できるようです。積極的に活用してみてほしいと思います。

【２組：技術】　「持続可能な開発目標（SDGs）」１７の目標について、Ｉｐａｄを活用した調べ学習をしていました。

　貧困、不平等・格差、気候変動による影響など、世界のさまざまな問題を根本的に解決し、すべての人たちにとってより良い世界をつくるために設定された、世界共通の17の目標です。（SDGs）については、小学校でも学習していますが、中学生になって、どんなことに関心を持ったでしょうか。